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- 2024-11-18陕西师范大学校长游旭群教授莅临永利官网讲学并指导博士点建设工作
- 2024-11-14河南大学博士生导师蔡建东教授莅临永利官网讲学
- 2024-11-13【学术预告】基础教育数字化转型路径
- 2024-10-16《教育治理研究》责编周文鼎研究员应邀莅临永利官网讲学
- 2024-06-26【学术预告】乡村振兴中乡村教师的新乡贤角色——公共性视域的考论
- 2024-05-19重庆师范大学校长孟东方教授莅临永利官网指导讲学
- 2024-05-15历史文化学院院长叶宗宝教授莅临永利官网交流指导
- 2024-04-17【学术预告】基于脑电信号的动作意图理解分类研究
- 2024-04-15【学术预告】恐惧情绪加工的认知神经机制
- 2024-04-15【学术预告】比斯塔的教育哲学思想概述：基于“教育之弱”的后现代时期教育理想
- 2024-04-15【学术预告】中国家庭主义的结构特征、表现特点及其适应功能
- 2024-04-15【学术预告】“双减”政策下校外培训治理：困惑、澄清与建议
- 2024-04-15【学术预告】尽责性与自评身体症状的关系：生活事件压力的中介作用及迷走神经张力的调节作用
- 2024-04-15【学术预告】民国时期家庭教育发展研究
- 2024-04-15【学术预告】冲突观察诱发冲突适应的认知神经机制
- 2024-04-15【学术预告】初中阶段学校家庭社区协同育人机制研究
- 2024-03-30【学术预告】学校可行能力建设研究
- 2024-03-29【学术预告】身体动作审美的心理与神经机制：来自行为与fMRI的实验证据
- 2024-01-05河南大学博士生导师魏宏聚教授为永利官网师生讲学
- 2024-01-03【学术预告】一节课该如何诊断—课堂教学切片诊断的原理与操作
